به گزارش مجله خبری نگار، کارگروه اخلاق در پژوهش به منظور ارتقای سطح کیفی داوریهای اخلاقی و رعایت موارد اخلاقی ذکر شده در آیین نامههای وزارت بهداشت در پروپوزالهای تحقیقاتی دانشگاه، اقدام به برگزاری دورههای آموزشی برای داوران کرده است.
این دوره نیز با تدریس دکتر علی خاجی، متخصص اخلاق در پزشکی برگزار شد و وی در ابتدا، با اشاره به رویکرد مبتنی بر چهار اصل اخلاق پزشکی، در مورد اصل " رازداری " که سنگ بنای ارتباط بین پزشک و بیمار است، توضیح داد.
دکتر خاجی در عین حال که رازداری را سبب افزایش اعتماد بین دو طرف خواند، بر لزوم وجود محدوده در رازداری تاکید کرد و افزود: موضوع رازداری را در ابتدا باید مطلق فرض کنیم و ۱۰۰ درصد در نظر بگیریم تا دامنه نقض آن تا جایی که امکان دارد، محدود شود.
وی در ادامه، به موارد و شرایط نقض رازداری نیز اشاره کرد و با طرح این سئوال که " چه اطلاعاتی را میتوان به عنوان رازداری، پنهان کرد؟ " در مورد چگونگی کسب اطلاعات و شرایطی که میتوان از بیمار، کسب اطلاعات کرد، سخن گفت.
این متخصص حوزه اخلاق پزشکی، رعایت اصل "حریم خصوصی" را از دیگر اصول مورد توجه در این حوزه ذکر کرد و افزود: حریم خصوصی، به پنج بخش تقسیم میشود و رعایت این اصل در اجرای پروژههای تحقیقاتی، که فعالیتی غیربالینی است، بسیار حائز اهمیت است.
وی نمونههایی از لزوم رعایت حریم خصوصی را بیان کرد و براساس راهنمای اخلاق حرفهای، نکاتی را که در ارتباط با چگونگی جمع آوری اطلاعات و نگهداری اطلاعات شخصی افراد باید رعایت شود، مورد توجه قرار داد.
خاجی همچنین چگونگی جمع آوری اطلاعات و طریقه نگهداری اطلاعات شخصی افراد که بهعنوان نمونههای مورد مطالعه در پروژههای تحقیقاتی مطرح میشوند را در شرایط و موقعیتهای مختلف توضیح داد.
وی همچنین به آئین نامه انتظامی رسیدگی به تخلفات صنفی و حرفهای شاغلان حرفههای پزشکی اشاره کرد و به چک لیست تهیه شده در حوزه اخلاق که در تنظیم پروپوزالها کمک میکند، پرداخت.
بنابر اعلام روابط عمومی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی؛ تمامی پروپوزالهای تحقیقاتی قبل از شروع و اجرا باید توسط داوران بررسی شده و کد اخلاق دریافت کنند.